强化本科生科研意识,培养医学创新人才

• 作者: 崔金奇
• 来源期刊: 新乡医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 科研意识 创新人才
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 197-198
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.7683/xxyxyxb.2015.02.030

摘要

本科教育是培养学生科研能力的重要阶段,也是其人生重要的转折点,这就要求医学本科教学阶段多开展第2课堂和科研活动,增设综合性、设计性案例分析,引导学生参与知识创新、技术创新过程,使本科生拓展科研思路,参与科学研究,培养严谨的科研态度,提高科研素质,激发学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔金奇	新乡医学院心理学系	32	65	5.0	7.0