医学本科生科研能力培养调查研究

• 作者: 张永辉 程雯 边连朵
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学本科生 科研能力 调查研究
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2120字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.04.011

摘要

创新是一个民族进步的灵魂，重视本科生科研工作是培养创新型人才的有效途径。通过对我院2009级医学本科生科研能力培养的调查，得出参与科研工作有利于调动学生的科研兴趣、培养学生的创造性，有利于学生下一步研究生阶段的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永辉	首都医科大学附属北京安贞医院第二门诊部	15	117	5.0	10.0
2	边连朵	首都医科大学附属北京安贞医院第二门诊部	15	87	4.0	9.0
3	程雯	首都医科大学附属北京安贞医院第二门诊部	21	58	5.0	7.0