融合地域文化 丰盈学校生长——以江苏宜兴融合地域文化的学校文化建设为例

• 作者: 夷浩方
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 融合 地域文化 学校文化建设
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G40-55
• 字数: 4216字
• 语种: 中文

摘要

地域文化为学校生长提供了适宜的土壤和有机的养料,融合地域文化是学校文化建设的现实之路和有效之举.接地气,让学校获得适宜的生长;铸校魂,让学校充盈鲜活的精神;显个性,让学校闪耀独特的光彩;见神韵,让学校增添化育的魅力.