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摘要:
近年来,在国家相关政策的引导之下,我国高职院校的生源得到了进一步的提升.但是,随之而来的也有一个较为严重的问题,那就是学生整体文化素养呈现出大幅度下降的趋势.本文着力于高职英语教学,对其"微课"的实际运用作做出深入的剖析.
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文献信息
篇名 高职英语教学中的微课应用分析
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 教育事业 高职院校 文化素养 微课 英语教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 H319
字数 3338字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍雁 25 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育事业
高职院校
文化素养
微课
英语教学
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