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教学策略
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奥尔夫教学法
教学模式
教学建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 一觉引多觉,神奇的联觉——“联觉”在小学低年级段音乐欣赏教学中的运用
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 联觉 趣味性 音乐欣赏
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡竞 3 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
联觉
趣味性
音乐欣赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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