浅析形成性评价在初中英语教学中的运用

• 作者: 冷凌
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 形成性评价 初中英语
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 理论平台
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

形成性评价是新课标下对教学的最新要求,突出了学生的主体主体地位.在初中英语课程教学过程中,教师应该通过形成性评价更好得对学生的学习态度、学习方法和学习活动形式等学习情况做出积极的、客观的评价,使评价在培养学生自信和保护学生自尊等方面起到积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷凌		5	1	1.0	1.0