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摘要:
十八大报告明确指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。”随着课程改革的深入,文化立校的理念深刻影响着学校发展,学校文化建设在地方上得到更广泛的实践。学校文化建设是一项系统的工程,关乎学校持久发展,学校文化建设要落地生根取得成效,就需要充分发挥校长、教师等主体的作用。本期我们组织了研究者的相关文章,以期对读者有所启示。
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文献信息
篇名 学校文化建设的误区、意涵与路径
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 学校文化建设 文化大发展大繁荣 误区 路径 中华民族 精神家园 伟大复兴 社会主义
年,卷(期) jcjyggdt_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G47
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙灵 14 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化建设
文化大发展大繁荣
误区
路径
中华民族
精神家园
伟大复兴
社会主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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