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摘要:
辅导员是民办高职院校思想教育工作的中坚力量,受到自身发展因素的限制、缺乏资源和支持力度、人事制度相对劣势、生源素质导致管理难度大等原因的影响,民办高职院校的辅导员队伍建设面临重重困境。通过调查16所民办高职院校辅导员队伍的建设情况,本研究采用因子分析和多元 logistic 回归分析方法围绕辅导员的工作满意度展开实证分析,得出物质条件因素和精神满足因素是影响民办高职院校辅导员工作满意程度显著因素的结论。
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辅导员工作
高职院校
针对实效性
福建省高职院校辅导员主观幸福感研究
高职院校
人格特征
主观幸福感
辅导员
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民办高职院校辅导员工作满意度影响因素研究--以福建省16所民办高职院校为研究对象
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 民办高职院校 辅导员 工作满意度 因子分析 多元 logistic 回归分析
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 高 等 教 育 管 理 研 究
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G711
字数 1755字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋雯 6 8 2.0 2.0
2 廖斌斌 6 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
民办高职院校
辅导员
工作满意度
因子分析
多元 logistic 回归分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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