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摘要:
自主学习以学生为学习主体,通过学生积极参与、主动探究等来实现学习目标。印刷技术的快速发展要求印刷专业学生必须具备自主学习能力。本文从教师和学生两个层面分析如何培养高职印刷专业学生的自主学习能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校印刷专业学生自主学习能力的培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高职 印刷专业 自主学习能力
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G642
字数 2143字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯建华 35 38 3.0 5.0
2 亓辉 24 20 3.0 3.0
3 李玉静 14 26 2.0 5.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
印刷专业
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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