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摘要:
根据中药生产企业的实际工作过程,对中药炮制技术进行学习情境设计,引导学生在认知中去体验、去实践,使学生经历完整的工作过程,提高学生的职业能力和核心竞争力,为将来走上工作岗位解决遇到的实际问题奠定基础。
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文献信息
篇名 基于工作过程导向的《中药炮制技术》课程学习情境设计?
来源期刊 包头医学院学报 学科
关键词 中药炮制技术 工作过程导向 学习情境
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号
字数 2984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵宝林 75 218 6.0 12.0
2 刘丽敏 37 51 4.0 5.0
3 廖启元 21 36 4.0 4.0
4 王晓阁 28 46 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中药炮制技术
工作过程导向
学习情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包头医学院学报
月刊
1006-740X
15-1182/R
大16开
内蒙古包头市东河区建设路31号
1984
chi
出版文献量(篇)
10983
总下载数(次)
14
总被引数(次)
23699
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