父母教养方式对流动儿童自尊的影响研究

• 作者: 陈晓露
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 流动儿童 父母教养方式 自尊
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: B842.6
• 字数: 3172字
• 语种: 中文

摘要

了解流动儿童的父母教养方式、自尊以及二者相关程度,为父母教养子女提供有效的依据和指导.采用父母养育方式评价量表(EMBU)和自尊量表(SES)对某流动人口子女学校3-6年级的262名流动儿童进行调查研究.结果表明:(1)不同性别、年级与是否独生子女之间的自尊水平不存在显著差异;(2)不同年级与性别之间的父母教养方式存在显著差异;(3)自尊水平与情感温暖、理解呈显著正相关,与惩罚、严厉、拒绝、否认呈显著负相关,偏爱与自尊呈正相关.结论:流动儿童的自尊与父母教养方式存在显著相关,父母应该重视儿童的自尊需要,采取积极的教养方式来关注和支持孩子.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓露	福建师范大学教育学院	3	6	2.0	2.0