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小学信息技术高效课堂教学模式实践探索
小学信息技术高效课堂教学模式实践探索
作者:
潘吉香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学信息技术
高效课堂
自主合作
有效实践
摘要:
随着信息信息技术走进人们的生活,让学生学习掌握信息技术是时代的必然需求。由于信息技术在学校课时安排中正常只有一节课等原因,使这门课程不受重视,这就要求教师在教学的过程中去挖掘学生学习的动力,激发学习学习信息技术兴趣,提高课堂教学的效率。
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信息技术
小学英语
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名
小学信息技术高效课堂教学模式实践探索
来源期刊
少儿科学周刊(教学版)
学科
关键词
小学信息技术
高效课堂
自主合作
有效实践
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-91
页数
1页
分类号
字数
2167字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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潘吉香
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小学信息技术
高效课堂
自主合作
有效实践
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研究来源
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少儿科学周刊(教学版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4220
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1
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