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摘要:
现代学生情绪波动大、易怒不能自控等问题已经成为一种常见现象。本文主要从自身所兼职的辅导员工作体会和身边的事例出发,探讨“坏脾气”学生的行为特征,探索成因及转化策略。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 转化“坏脾气”学生的策略和思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 脾气暴躁 学生工作 行为特征 策略
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G647
字数 1812字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莉 乐山职业技术学院药学系 29 40 3.0 5.0
2 黄泓轲 乐山职业技术学院药学系 26 26 3.0 4.0
3 任华忠 乐山职业技术学院药学系 23 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
脾气暴躁
学生工作
行为特征
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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