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景物并非装饰物
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摘要：
《小学语文教学大纲》明确指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。”练习写片断是中年级训练的重点。
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文献信息
| 篇名 | 景物并非装饰物 | ||
| 来源期刊 | 福建教育研究 | 学科 | 农学 |
| 关键词 | 装饰物 景物 语言文字 学生作文 表达能力 教学大纲 练习 | ||
| 年，卷（期） | fjjyyj_2015,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-64 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | S965.8 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
福建教育研究
主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
福州市五四路217号14层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2622
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12
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