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福建教育研究期刊
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福建教育研究2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
2622
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福建教育研究
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曾用名:
福建高教研究;海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年...
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主办单位:
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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1期
目录
1.
中小学要应对高考招生制度改革的新挑战
作者:
钟秉林
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
1-1
摘要:
2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,上海市和浙江省率先启动了高考招生制度综合改革的试点;12,教育部等有关部委公布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加...
2.
浅谈教材内容与教学内容的关系及其转化
作者:
蔡海英
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
8-8
摘要:
目前,许多一线语文教师并不能准确把握,“教材内容”与“教学内容”之间的的关系与区别,把“教材内容”直接当作“教学内容”。那么,“教材内容”与“教学内容”之间关系怎样?如何基于“教材内容”这一...
3.
提高小学语文教学有效性的秘妙
作者:
蔡黎红
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
9-10
摘要:
随着课堂改革的逐步深入,小学语文教学取得了斐然的成绩,但是人们发现在现实的小学语文教学中还存在着诸多不足:教师备课过分依赖教学参考书,课堂上天马行空,大量补充资料,大量拓展练笔……太多的“非...
4.
以《花钟》为例谈教学内容的有效备课
作者:
王秀美
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
12-13
摘要:
自从王荣生教授从教学内容的角度提出了语文课“好课”的一系列标准后,语文教学与研究越来越多地聚焦于“教学内容的确定”问题。纵观眼下的小学语文课堂,能称得上好课的语文课仍是凤毛麟角,大多数课堂还...
5.
课程改革下的提问问题设计
作者:
赵玉斌
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
16-17
摘要:
一个好的课堂提问,不但能及时反馈教学信息,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的口头表达能力,促进学生的认知结构进一步深化,还能促使教师了解学生,以便因材施教,有的放矢的针...
6.
用好教材弹性内容 满足学生个性需要
作者:
李志香
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
22-22
摘要:
对于教材的弹性内容可以从微观和宏观两个方面来理解,宏观层面的教材弹性是指教育系统内部教材的多样性。微观层面的教材弹性是指教材在内容、结构上具有的伸缩性,以及能够适应不同教师学生需要的灵活性。...
7.
人教版修订教材“数学广角”变化的启示与思考
作者:
吴聪伟
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
23-23
摘要:
教材是教师从事教育教学工作的主要工具,如何学好、用好教材,是教师一辈子都要思考和探究的问题。人民教育出版社根据《数课程标准(2011版)》要求对实验教材进行了修订,修订之后的教材不但在编排结...
8.
挖掘有效资源 培养空间观念
作者:
吴荔丹
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
24-24
摘要:
随着2011版课标的颁布,各版本教材做了相应的修订,改革了部分教学内容。2012年秋季起,一年级开始使用《义务教育教科书》(以下简称修订教材),2014年秋季所有年级都使用修订教材。因此,深...
9.
“体验式德育”与高中政治学科的融通策略举隅——基于模拟角色体验法的运用
作者:
周问奇
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
28-29
摘要:
本文以“体验式德育”的视角,探析“模拟角色体验法”在高中政治学科的运用,举隅“‘模拟角色’体验式德育”与高中政治学科的具体融通策略,比如,组织“模拟营销、模拟法庭、模拟厨师、模拟导游”等趣味...
10.
初中生物课堂提问现状调查、分析及建议
作者:
刘国秀 张杰
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
30-31
摘要:
笔者在对福州市9所初中的学生进行问卷调查的基础上,对结果加以整理和分析,结合课堂观察,对福州市初中生物课堂提问的现状进行研究并对教师提出一些建议。
11.
让思想政治课hold住“90后”高中生
作者:
危茶良
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
34-35
摘要:
当今“90后”高中生大都是独生子女,他们中的许多人是在听流行音乐、玩电脑游戏、追各类明星的过程中长大的;他们离不开网络,喜欢玩手机,爱好用自己喜好的方式来表达自我;他们向往思想的解放、个性的...
12.
高中生开启职业牛涯的钥匙:认识自我
作者:
李美华
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
35-36
摘要:
文章探讨了高中生职业生涯发展需要认识自我的原因、内容和方法。胃中生加强自我认识有利于突破职业生涯发展的困境、顺应高考新模式要求、符合学生的认知发展。高中生需要从自己的兴趣爱好、气质性格、理想...
13.
人本管理思想在小学管理中的实践运用
作者:
邱宝辉
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
38-38
摘要:
小学时期的教育对于小学生的身心成长具有非常重要的作用,对小学生世界观、人生观以及价值观的形成会产生非常大的影响,运用科学的管理手段来开展小学管理工作,为小学生的健康发展营造一个良好的环境,是...
14.
拨动“心弦” “教活”学生
作者:
张爱娇
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
42-43
摘要:
小学品德与生活的教学是针对小学低年级学生的行为养成而设置的科目,主要是通过日常生活中的行为习惯教育,培养小学生具有良好生活习惯和学习习惯。作为一名品德与生活课的教师应该积极开放思想品德课堂,...
15.
利用班级QQ群开展习作评改的几点思考
作者:
黄兰天
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
50-50
摘要:
“文章不厌百回改”。习作评改是作文教学的重要一环。《语文课程标准》中指出:“作文教学应重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”因此,指导学生修改作文不仅是作文教学的一个重要组...
16.
浅谈学生的探究能力在小学语文教学中的培养
作者:
黄茂嵩
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
57-57
摘要:
语文课文的题目,是一篇课文的高度概括,也是一篇课文的“窗户”“眼睛”,故也叫“文眼”,通过对文眼的把握,可以很好地培养学生的探究能力,提高阅读效率。
17.
对中学语文个性化教学的探究
作者:
黄事禧
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
59-60
摘要:
培养学生的创新思维,促进学生的个性化成长是新时期素质教育的一项重要内容。充分发挥学生的特长,在学习中彰显其个性,打造个性化课堂作为一种新型的教学理念,越来越被人们所接受并引起广泛重视。在个性...
18.
例谈高中物理演示实验实效性的策略研究
作者:
王永焙
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
61-62
摘要:
为提升物理演示实验的可操作性、可见度和科学性,我校成功申请了2014年度福建省规划课题“高中物理演示实验的改进与创新研究”,并以此为契机,集中物理教师的集体力量对高中物理演示实验进行改进和创...
19.
孔子教育思想对语文课堂有效性教学的启示
作者:
詹立文
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
64-64
摘要:
怎样才能实现语文课堂的有效性教学呢?《论语》会给教师启迪,因为它凝聚了二千多年前的伟大教育家孔子的教育思想精华。孔子的德育观、因材施教观、尊重学生、教育平等、启发式教学等思想精华都能给当下新...
20.
试论高中政治教学中的德育评价
作者:
林琦 王守琼
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
65-66
摘要:
在高中政治教学中进行德育评价,在教学中选择案例要坚持贴近学生生活;评价内容要坚持终结性与发展性相结合;评价方式要体现个体与群性的完美结合。在教学中,教师要及时发现学生的闪光点;抓住与教学紧密...
21.
做好加减乘除 引爆教师发展的正能量
作者:
王俊锋
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
69-69
摘要:
教师是学校创办优质教育,追求特色教育的根本保证,是学生健康成长的关键。因此,作为教育教学的管理部门,从精神上尊重教师,从专业上引领教师,调动教师的主观能动性,让教师工作有劲头,前程有奔头是教...
22.
数学教学中适时渗透德育
作者:
徐永雄
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
72-72
摘要:
作为基础学科的数学,本身的知识内容和知识体系渗透了德育因素,如何抓住数学学科的特点,捕捉好德育的有利时机,运用恰当的方式在数学教学过程中渗透德育呢?
23.
小学唱歌教学中的三步曲
作者:
郑清霞
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
73-74
摘要:
音乐是最善于表现人的情感,引起情感共鸣的艺术形式,而唱歌教学则是小学音乐教学中的一项重要内容,是学生音乐素质的综合体现。本文试图从唱歌教学中激发学生的兴趣,体验歌曲情感,歌曲演唱三个环节来阐...
24.
培养数学能力的途径和方法
作者:
罗国玉
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
77-77
摘要:
一、自学能力的培养 首先,从阅读能力的培养开始。课本是学生获取知识的主要来源,要使学生养成看书务本的习惯。抓阅读教材由“扶”到“放”,再由“放”到“收”。分段指导,逐步提高。“扶”,开始教...
25.
立足课堂主阵地 传递道德正能量
作者:
寇文贵
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
81-81
摘要:
如何在语文学科中坚持“文”与“道”的统一,加强与渗透思想道德教育,坚持语文保持工具性与人文性的统一,值得我们深入探索。
26.
创建活力数学课堂
作者:
连佳
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
82-83
摘要:
数学课堂,较之其他理科科目的课堂,动手实验部分较少,加之其有着高度抽象与概括的特点,让学生有时觉得数学课堂缺少活力。为了增强数学课堂活力,提高数学课堂有效性、提升课堂效率,教师可以尝试:增强...
27.
让语文课堂成为美的乐园
作者:
黄少共
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
84-84
摘要:
《语文课程标准》明确规定:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐渐形成良好的个性和健全人格,促进德智体美的和谐发展。”可见,新课程标准中对学生进行美的教育是语文教学中的重要目...
28.
如何提高小学数学课堂教学的有效性
作者:
林智宏
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
85-86
摘要:
小学数学有效性教学应该是在课堂教学中花尽可能少的时间使学生完成比较好的学习任务,并获得较多的进步和发展。提高小学数学课堂教学有效性是一个有机的整体组合,但教师是最关键的。而教师对聚焦教材、聚...
29.
谈提高中职学生阅读理解能力及解题技巧
作者:
孙茂珍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
91-93
摘要:
阅读理解是测试学生语言知识和综合运用能力的客观题型。高职单招的命题原则是依据大纲但不拘泥于大纲,主要考查学生通过阅读获取信息的能力以及对所读文章的理解能力。要求学生以一定的速度阅读短文,并根...
30.
励精图治·开拓创薪——尤溪县第五中学简介
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2015年6期
页码: 
F0002-F0002,F0003
摘要:
尤溪县第五中学创办于1969年,坐落于西城镇团结村风景优美的棋盘山上,毗邻尤溪动车站,是一所省级达标中学。
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福建教育研究基本信息
刊名
福建教育研究
主编
陈征(执行)
曾用名
福建高教研究;海峡高教论坛
主办单位
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
主管单位
福建省教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjyyjzbb@qq.com;1357662110@qq.com
电话
0591-87834
网址
地址
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