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班主任在班集体建设中的角色定位
班主任在班集体建设中的角色定位
作者:
钱莉丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
班级建设
角色定位
摘要:
现代社会呼吁有价值的教育,培养孩子身心健康成长,敢于创新、积极进取是我们教育的意义所在。学生是祖国的花朵,肩负着建设祖国的重大责任,班主任老师教育水平的高低就显得尤为重要,他们的一言一行时时刻刻地影响着学生能否得到健康发展。
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文献信息
篇名
班主任在班集体建设中的角色定位
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
班主任
班级建设
角色定位
年,卷(期)
2015,(13)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『学校管理』
研究方向
页码范围
150-150
页数
1页
分类号
G451
字数
1718字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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钱莉丽
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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