“解二元一次方程组”教学设计

• 作者: 蓝海鹏
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 二元一次方程组 转化思想 代入消元法 数学问题 学习过程 化归思想 教材分析 小组讨论 数学思想方法 解题步骤
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G633.62

摘要

一、设计理念转化思想是学习和解决数学问题的重要思想方法,运用转化思想可以把＂未知＂化为＂已知＂,把复杂的问题转化成简单的问题.＂解二元一次方程组＂的教学关键是把＂二元＂转化为＂一元＂,因此,本课的教学重点和难点是引导学生探寻和使用＂二元＂转化为＂一元＂的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝海鹏	广东省清远市连南瑶族自治县教育局教研室	7	0	0.0	0.0