打开儿童学习的秘密：国际儿童学习研究的新进展

• 作者: 夏雪梅
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 学习研究 儿童学习 秘密 《人是如何学习的》 国际 科学发展 委员会 芝加哥
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

儿童的学习有怎样不为人知的秘密？ 在2015年芝加哥举行的AERA大会上，学习科学发展委员会宣布了新一届委员会的组成，以及研制新一版《人是如何学习的》（How people learn，HPL）的宏伟计划。