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摘要:
我国实施素质教育以来,为培养学生的创新能力开设了许多课程。近来年,纸艺课程以其成本低、制作方便、可塑性强等特点深受师生喜爱。本文主要阐述了如何通过“纸文化”创意实践作为培养途径,以期提高学生创新能力。
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文献信息
篇名 “纸文化”创意实践的研究
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 “纸文化” 创意实践 创新能力
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 课程与教学改革
研究方向 页码范围 159-160,153
页数 3页 分类号 G42
字数 3648字 语种 中文
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1 李辰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“纸文化”
创意实践
创新能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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