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摘要:
本文提出在地域文化和民族文化的基础上,综合西方美术审美文化中“读图”的视觉方式,使美术资源得到有效整合,打通美术作为文化的内涵,体现出公共艺术视野下公共美术课程的特征之一——公共性.同时,运用现当代媒介手段,有效地把课堂和美术实践活动结合,挖掘公共美术课程另一特性——实践性,强化美术的时代风格和多样风格,唤起大学生审美创新意识和审美创造能力.
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文献信息
篇名 公共艺术视野下的美术课程体系建构
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 公共美术 多元化 公共性 实践性
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3500字 语种 中文
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1 魏华 13 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共美术
多元化
公共性
实践性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
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chi
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