论数学核心素养下小学数学教师课程体系的建构

• 作者: 梅玲玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素质 小学数学 课程体系 方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改和素质教育的要求下,小学数学教育的重点放在了如何培养学生的数学核心素质方面,而教师是指导学生进行学习的主要负责人,对学生是否养成数学核心素质有着重要的影响,为此分析了当前教师课程体系存在的问题,提出了更加科学有效的课程体系建构方法,以提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅玲玲		1	0	0.0	0.0