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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新时代的要求下,我们国家颁布了全新的课程标准,对学生的素质教育给予了极高的重视,为了适应这种新要求,培育出一批具有新思维、高素质的小学数学教师势在必行.我们国家数学教育的内容安排有着不少的缺陷,课程内容不一致,专业课的选材比较随意,师范毕业生没有实际教学经验等等,所以,立足于这样的教学现状,对如何培养具有核心素养的小学数学教师进行了探讨.
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文献信息
篇名 基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学核心素养 课程体系 小学数学教师
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 21
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数学核心素养
课程体系
小学数学教师
研究起点
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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