“慕课”（MOOCs）发展对高等医学院校教学改革的启示

• 作者: 梁静
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 高等医学院校 教学改革
• 年，卷（期）: sxjygjb_2015,（5）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

＂慕课＂（MOOCs）是近几年传入中国并涌现的一个热门词汇,越来越引起人们的广泛关注。当前,慕课的迅速发展,正在对高等教育产生颠覆性的影响。国内许多医学院校已开始致力于发展医学MooCs课程。作为高等医学院校,应积极主动融入慕课的大潮中,采用积极的方式应对和完善教学改革。本文旨在阐述Moocs的特点和发展现状,着重分析慕课对高等医学教育即将产生的影响,以及高等医学院校将如何顺应时代发展潮流,借力＂慕课＂,推动医学教育更好更快的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁静		19	37	4.0	5.0