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摘要:
一、研究背景2014年3月,广州市一模考试结束,我校的一轮复习业已完成。接下来,我们应该怎么上课?每一堂课应该达到什么样的目标,为了达到目标我们又该如何备课?这些问题摆在我们面前,显得迫切而又重要。
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文献信息
篇名 核心目标的选择与应用——以高三二轮复习《明清史》为例
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 二轮复习 明清史 高三 应用 标的 广州市 考试 上课
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易翔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二轮复习
明清史
高三
应用
标的
广州市
考试
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
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51
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2560
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