作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课,作为一种新兴的教学方式,越来越受到人们的关注和利用,好的微课作品能让学习者在很短的时间内学到一个知识点或增加一点阅历,文章简要分析了微课设计与制作的理论与实践,主要从微课的内涵及特点、微课设计和制作的流程及微课视频的制作方法这几个方面进行探讨,希望有所借鉴。
推荐文章
微时代“微课”的设计与制作
微课程
教学设计
视频录制
微课教学的设计与制作实践研究
微课
微课教学
微课程
微课教学设计
微课的设计与制作
微课
选题设计
教学设计
视频资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析微课设计与制作的理论与实践
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 微课 设计与制作 特点 流程 方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 2108字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (115)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (27)
二级引证文献  (6)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(7)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(2)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
微课
设计与制作
特点
流程
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
论文1v1指导