对比法在静电场理论教学中的应用

• 作者: 刘广东
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 静电场 边值问题 对比法
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 96-100
• 页数: 5页
• 分类号: O441.4|G642.0
• 字数: 2814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.05.028

摘要

静电场理论一般处于电磁场理论的开篇位置,其教学效果直接关系到整科电磁场理论的教学成败.设计了一个静电场边值问题的典型案例.为克服概念抽象、过程复杂等困难,教学中应用求解方法(解析法与数值法)的对比,教学方法(讲授法与演示法)的对比和教学手段(传统手段与现代手段)的对比等方法,提高了教学效果,为电磁理论的教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘广东	阜阳师范学院物理与电子工程学院	40	101	5.0	8.0