MOOC对高校思想政治理论课教学影响的SWOT分析

• 作者: 张雪琴
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: MOOC SWOT SPOC 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 80-81,82
• 页数: 3页
• 字数: 4011字
• 语种: 中文

摘要

MOOC革新了教学理念，改变了传统教学方式，实现了学生自主学习。本文用SWOT分析法从优势、劣势、机会、挑战四个方面分析了MOOC对高校思想政治理论课教学的影响，提出了高校思想政治理论课的应对策略，即教学方法革新，教师素质和水平提升，高校相关制度、政策、硬件和软件环境支持等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪琴		4	8	1.0	2.0