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摘要:
在多元化的大背景下,民族声乐也呈现出多元化的发展态势,传统的民族声乐唱法显现出诸多问题,这些问题引发了人们对民族声乐教育现状的关注与思考,也为我国的民族声乐教育提出了新的要求.本文分析了民族声乐教育的现状和存在问题,对多元文化视野下的民族声乐教育改革与发展方法进行了探讨,以期使民族声乐教育更好地与世界声乐文化相连接.
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区域教育
民族教育
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内容分析
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文献信息
篇名 多元文化视角下的民族声乐教育研究
来源期刊 大舞台 学科
关键词 多元文化视角 民族声乐教育 研究 探索
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化视角
民族声乐教育
研究
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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14582
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