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选修3-5近代物理的教学思考
选修3-5近代物理的教学思考
作者:
苏丽琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学思考
近代物理
波粒二象性
高中物理
教学建议
普通高中课程
实验教科书
时间投入
原子核结构
中子数
摘要:
鲁科版普通高中课程标准实验教科书(物理)选修3-5这个模块中近代物理主要有原子结构、原子核和波粒二象性,三个部分是层层递进的关系.原子结构、原子核和波粒二象性这些内容是高中物理不可或缺的重要的组成部分,目前教学中存在着一些问题,有悖于编者的意图,本文基于这些问题作分析并做一些教学建议.
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近代物理
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
选修3-5近代物理的教学思考
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
教学思考
近代物理
波粒二象性
高中物理
教学建议
普通高中课程
实验教科书
时间投入
原子核结构
中子数
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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苏丽琴
2
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2015(0)
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教学思考
近代物理
波粒二象性
高中物理
教学建议
普通高中课程
实验教科书
时间投入
原子核结构
中子数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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