流行唱法在学前教育声乐教学上的运用

• 作者: 杨晓晴
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 学前教育 声乐训练 流行唱法
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 4110字
• 语种: 中文

摘要

声乐演唱素质是幼师的重要职业素质，幼师的科学发声对儿童早期音乐能力开发尤为重要。如何又好又快的培养幼师声乐演唱技能，成为提高学前教育质量的突出问题。本文在调查的基础上，依据幼儿的身心发展规律及教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》，通过对声乐界三种唱法的比较，得出流行唱法是最适合幼儿听觉及幼师职业要求的唱法的结论，并提出相应的训练方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓晴	郧阳师范高等专科学校艺术系	10	7	1.0	2.0