数字化模拟听证会：协同学习模式在成人远程教学中的探索与应用

• 作者: 林鹤 田丹
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化模拟听证会 协同学习 成人远程教育 实践教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G726
• 字数: 5358字
• 语种: 中文

摘要

数字化模拟听证会是真实听证会的预演或再现，是学生利用网络教学资源通过角色扮演从而模拟政策制定过程的教学模式，也是协同学习模式在成人远程教育实践教学中的创新应用。本文基于作者多年的成人远程教育教学实践经验，结合多次利用网络资源成功实行协同学习模式的教学实例，提出了数字化模拟听证会以协同学习模式在成人远程教育实践教学中应用的新观点，分析了模拟听证会的特点、作用以及教学过程中存在的主要问题，最后制定了数字化模拟听证会在成人远程教育实践教学活动中的实施计划。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田丹	大连理工大学继续教育学院	16	274	8.0	16.0
2	林鹤	大连理工大学继续教育学院	4	3	1.0	1.0