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数学课堂中的有效小组合作学习
数学课堂中的有效小组合作学习
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摘要：
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数学课堂小组合作学习的有效策略
数学课堂
小组合作学习
有效策略
试论初中数学课堂小组合作学习的有效应用
初中数学
小组合作学习
有效应用
浅谈小组合作学习在小学数学课堂教学中的有效实施
小组合作学习
小学数学
课堂教学
有效实施
小学数学课堂如何开展小组合作学习
小学数学
小组合作
课堂教学
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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