主体间性思想政治教育研究述评

• 作者: 曹洪军
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体间性 思想政治教育 研究述评
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4840字
• 语种: 中文

摘要

主体间性思想政治教育作为前沿和热点课题已经十年有余,研究成果不断丰富,呈现了由肤浅化、零散化向深入化、系统化转变的趋势.研究主要探讨了主体间性思想政治教育的内涵、转向意义、理论基础,实现途径、施行条件、独特规律与基本特征等.目前对施行主体间性思想政治教育的必然性及现实意义的认识高度一致,对其基本特征、实现途径及施行条件的探索比较全面,对其内涵及主客体的认识不断深化,但存在深入性与系统性不足、批判性与质疑性不足、应用性与可行性不足等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹洪军	中国矿业大学马克思主义学院	43	238	8.0	14.0