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对话教学——让灵性在课堂飞扬
对话教学——让灵性在课堂飞扬
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摘要：
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"对话"——让课堂灵性飞扬
对话
不唯师
不唯同伴
不唯教材
有效对话——让语文课堂涌动灵性,闪现智慧之花
感悟
想象
话题
让孩子的童心在充满童趣的课堂上飞扬
语文教学
童真童趣
教学氛围
浅谈新课改下灵性飞扬的语文课堂
课改
语文课堂
活跃
灵性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 对话教学——让灵性在课堂飞扬 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计（数学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 卷首语 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 973字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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