精致且有新意——数学教师的创新教学意识

• 作者: 李茂蓓
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学意识 无可挑剔 平面图形 作课 平方差公式 立体图形 复习课 小组讨论 堂课 兴趣点
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

一堂精心准备的区级公开课,教师的教学设计和流程都无可挑剔,教师基本功经过多次试讲演练,也无任何问题,但为何在课结束以后,还有学生在出教室时会小声和同伴嘀咕课上都要睡着了？甚至听课教师们也觉得课堂氛围压抑,有内容无新意,枯燥无味,问题出在哪里了呢。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李茂蓓		10	0	0.0	0.0