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先学后教之我见
先学后教
高效预习
自主学习
对于“先学后教”教学模式的初步研究
先学后教
自主学习
学习内容
学习时间
实践“先学后教”教学模式的几点思考
“先学后教”
主动学习
组织教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "先学后教"模式下学生学习能力的培养
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 数学教学
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴薇 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
论文1v1指导