军医大学学员VARK量表调查与性别角色分析

• 作者: 刘斌 鲁娟
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 军医大学学员 学习风格 性别 VARK学习风格量表
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 544-546,547
• 页数: 4页
• 分类号: R395.9
• 字数: 3764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2015.04.019

摘要

目的：探讨军医大学学员的感官学习风格并分析性别因素的影响，为教学改革提供依据。方法：应用VARK7．0版本，调查某军医大学所有在校学员的学习风格。结果：①学员总体属于单一学习倾向的为42．5％，多于四重、双重和三重倾向者，差别有统计学意义（χ2＝430．566，P＝0．000）；女学员属于单一学习风格的比例要高于男学员，男学员属于四重倾向的学习风格者多于女学员（χ2＝9．059，P＝0．029）；②单一学习风格学员中强度一般的比例最高（68．4％），其次是强、最后是非常强（χ2＝515．250，P＝0．000）；不同性别学员之间未见统计学差异（χ2＝0．568，P＝0．753）；③单一学习风格学员类型以运动实践型为主，而视觉型相对最低（χ2＝2747．270，P＝0．000）。不同性别学员之间未见统计学差异（χ2＝7．847，P＝0．050）。结论：军医大学学员学习风格以多重为主，尤其是男学员；单一学习风格的军医大学学员多强度一般，以运动实践型为主。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁娟	第二军医大学训练部	163	380	9.0	11.0
2	刘斌	第二军医大学训练部	42	196	8.0	11.0