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摘要:
视唱练耳和钢琴是音乐专业中的两门重要课程,前者属于音乐基础技能教育,后者属于音乐专业技能教育,二者存在紧密联系。在练琴的过程中,将视唱练耳和钢琴有机结合起来,不仅能解决钢琴弹奏中的问题,还能有效的提高听觉和视唱能力,起到事半功倍的效果。
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浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
视唱练耳与乐理知识相结合的策略探讨
视唱练耳
乐理知识
音乐学习
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
幼儿教育专业视唱练耳教学探析
视唱练耳
幼儿教育
柯达伊手势
兴趣教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 视唱练耳与钢琴学习二者的相互渗透
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 文学
关键词 视唱练耳 钢琴 音准 节奏
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 艺术美学
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 J624.1-4
字数 1872字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳
钢琴
音准
节奏
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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