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摘要:
影响初中学生语文学习兴趣的外部因素很多,其中对学生最具影响力的因素无疑是师源性因素。初中生的心理和生理特点决定了这个阶段是一个关键的塑型阶段,教师对学生的态度、教师的教学方法、教师的素质修养等因素潜移默化地影响着初中学生的语文学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈影响初中学生语文学习兴趣的师源性因素
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 教师 语文 中学生 兴趣
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 理论研讨
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 1844字 语种 中文
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月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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2573
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3
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2096
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