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摘要:
应用技术型大学专业课程设计的目标是培养高技能型、应用型人才。本文通过分析重庆大学城市科技学院现有给排水专业《水处理工艺设计》课程的学习情况,以及国内高校该课程设置的特点与不足,并结合实际,针对当前《水处理工艺设计》课程,特别是本三院校的教育改革提出了几点设想。
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文献信息
篇名 《水处理工艺设计》课程教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 污水处理 课程设置 教学改革 应用技术型大学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 143-143,144
页数 2页 分类号
字数 3617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钦凡 重庆大学城市科技学院 8 7 1.0 2.0
2 裴海民 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
污水处理
课程设置
教学改革
应用技术型大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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