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摘要:
自主学习是新课程倡导的重要的学习方式之一,只有在自主学习的前提下才能真正实现新课程的核心目标,学生自主学习能力的培养已经成为促进教学活动发展的决定性因素.
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自主学习
初中数学教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学自主学习的教学探析
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中数学 自主学习 多元化 有效探析
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1414字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄辉兰 广东省河源市龙川县龙川第一中学初中部 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
自主学习
多元化
有效探析
研究起点
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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