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摘要:
分析了分析化学课程的教学需求状况,阐述了课程的课程体系、教材、教学方法、教学手段等方面的改革,探讨了理论教学与实验教学、课堂教学与现场教学、教师讲授与网络教学的结合与统一,通过多种形式的考核,积极探索一条提高分析化学教学效果和教学质量的改革之路.
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文献信息
篇名 分析化学课程体系的改革与实践
来源期刊 山东化工 学科 化学
关键词 分析化学 课程体系 课程改革 实践教学
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 140-141,153
页数 3页 分类号 O651
字数 3631字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 堵锡华 徐州工程学院化学化工学院 122 362 9.0 13.0
2 庄文昌 徐州工程学院化学化工学院 29 43 4.0 5.0
3 李靖 徐州工程学院化学化工学院 73 56 4.0 4.0
4 周颖梅 徐州工程学院化学化工学院 35 50 4.0 5.0
5 史小琴 徐州工程学院化学化工学院 16 22 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
课程体系
课程改革
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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