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摘要:
我国新课标明确提出,教师在实际教学过程中应遵从“自主、合作、探究”的教学理念,在教学过程中,注重培养学生自主合作、勇于探究的学习意识.本文主要从初中数学合作学习存在的典型问题着手,探讨解决问题的主要对策,以期为初中数学教学工作中开展合作学习提供些许理论借鉴.
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文献信息
篇名 浅析初中数学合作学习存在的问题及主要对策
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中数学 合作学习
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1790字 语种 中文
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初中数学
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