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摘要:
数学新课程的培养目标,是要让每一个学生学会健康地生活,学会学习,使他们具备适应现代生活所必需的数学科学知识,具有一定的科学素养,同时使情况不同的学生都能得到良好的发展,为每一个学生发展提供个性化的指导。在数学教学工作中,要提高学生整体素质,实施新课程标准,就必须重视后进生的转化工作。
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后进生
新课标
建议
谈数学教学中后进生转化的途径
数学教学
后进生
转化途径
浅谈转化后进生的方法
后进生
转化方法
转化工作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中后进生的转化
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 新课程 后进生
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 1932字 语种 中文
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新课程
后进生
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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