浅析新媒体时代艺术设计基础课程的发展方向

• 作者: 陶然
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 文学
• 关键词: 新媒体时代 艺术设计 课程
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 分类号: J50-4
• 字数: 1589字
• 语种: 中文

摘要

新媒体概念是1967年由美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长戈尔德马克(P.Goldmark)率先提出的,是相对于传统媒体而言的,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术、网络技术、移动技术,通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态.传统媒体依靠书籍、报纸、杂志等纸媒和广播、电影、电视、录音、录像等电子媒体来进行传播,而新媒体则是以互联网为平台,在传播的过程中不使用纸张,信息的数量也呈现出海量化,获取信息的读者,通过"无纸信息系统",诸如电脑、手机等移动终端,在海量的信息里主动的获取自己感兴趣的信息.大众阅读的方式在阅读的动机、习惯和获取信息的途径以及环境等方面都发生了巨大的改变.新媒体概念的兴起和发展,以及大众对于新的媒体形态的接受及其广泛的运用,在这样的时代背景下,艺术设计的设计基础课程也要根据新媒体时代的"新"要求做到与时共进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶然		17	31	4.0	5.0