初中生物实验探究教学模式与创造力培养

• 作者: 徐丽
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物教学 探究式教学模式 生物实验 综合效率 创造能力 创造力培养 创造性思维 勤学好问 独立探究 综合实验
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽		9	4	1.0	1.0