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摘要:
在幼儿园语言活动中运用表演游戏能提高活动实效和幼儿的语言发展水平,但实践中仍存在游戏时间短、游戏内容来源单一、游戏材料准备不充足、游戏指导不科学等问题.文章基于现场调研,在观察中发现问题并提出解决方法.
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语言教学
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民间游戏在幼儿园教学中的应用研究
民间游戏
幼儿园
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 表演游戏在幼儿园语言活动中的应用研究
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 表演游戏 幼儿语言 语言活动
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G63.7|G63.2
字数 4363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾彬 西华师范大学教育学院 97 338 9.0 16.0
2 唐辉 西华师范大学教育学院 4 10 2.0 3.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
表演游戏
幼儿语言
语言活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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