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原文服务方: 新课程       
摘要:
目前幼儿园部分教师缺乏教学实践以及教学经验,对幼儿表演游戏开设的性质以及幼儿本身对表演及游戏的需求都没有足够的了解.主要分析了在幼儿园实施表演游戏的特点并阐述相应的指导策略.
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文献信息
篇名 幼儿园表演游戏特点与指导策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 特点 指导原则 方法
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 幼教论坛
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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