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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿园教育是幼儿接触外界教育活动中的最早教育,虽然当前很多城市都出现了早教班,但是形式、规模、质量存在很大差别,人们对此类教育褒贬不一,而幼儿园教育是得到社会大众普遍认可和承认的,因此幼儿园教育对幼儿成长十分重要.随着教育手段的不断增加,幼儿园游戏化教学策略逐渐被幼儿园和教师所广泛应用,在实践教学中取得了良好的成果,就幼儿园游戏化教学策略的应用进行了深入的研究.
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篇名 幼儿园游戏化教学策略分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 游戏化教学 策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 冯晓婷 3 1 1.0 1.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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