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摘要:
一首由《小苹果》改编而成的《大中国》被网友们捧为“教学神曲”。成都温江寿安学校的地理老师罗春运用自己的聪明才智将中国34个省、直辖市、自治区及特点编写成歌词,并套用当下流行的《小苹果》的曲调,演唱、图片、字幕融为一体,给学生演绎出一堂独具特色的地理课。学生不再为背不出“中国地图”而苦恼,而是感叹“麻麻(妈妈)再也不用担心我的地理成绩了”。这一创举,给予我们一线教师很多启示:在教学内容让学生感到乏味无趣的情况下,教师就要开动自己的脑筋,大胆尝试转变教学方式,让学生乐学,而且能学会。
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文献信息
篇名 巧用简表,教学增辉——浅析简表在语文教学中的应用
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 简表 巧用 应用 中国地图 一线教师 地理课 教学内容
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周大琳 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
简表
巧用
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中国地图
一线教师
地理课
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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